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干货来袭!!!教师资格证考试材料分析题解题步骤及作答技巧

材料分析题是教师资格证考试中的重要一类题型,在综合素质、教育教学知识与能力(小学)、教育知识与能力(中学)中均有涉及,其中在综合素质中有3题,每题14分,占总比分的28%,主要涉及职业理念、职业道德和阅读理解;教育教学知识与能力中有2题,每题20分,占总比分27%,主要涉及班级管理和教育实施;教育知识与能力中有2题,每题18分,占总比分24%,主要涉及教育学和心理学等相关知识。我们可以看出材料分析题所占比重大,难度大,考生在看到这道题的时候通常无从下手。根据以往的教学经验、真题的分析以及学生的反馈,中公讲师总结出了材料分析题的答题步骤和技巧,希望对大家的教师资格证考试有所帮助!

下面我以中学综合素质的材料分析题为例;

【题目:中学】

无论工作多么繁忙,杨老师坚持每天读书,在工作中遇到难题,她就在教研组例会上提出来,与同事们探讨。在教学方面,她大胆实施了自主合作、当堂达标的教学模式,把课堂时间尽可能多地还给学生,让学生体验课堂、享受课堂。学生文雪说:老师让我们自己上台去讲,我们尽管很紧张,但是很喜悦,因为讲完后听到老师的夸奖,会有很大的成就感。在新的教学模式中,学生学得快乐了,学习效果也好了很多。

杨老师发现思宇等几个同学学习很用功,但特别容易紧张,见了生人不敢说话。杨老师觉得,应该给学生创造机会,让他们接触社会,锻炼人际交往能力。于是,她在班上组织演讲比赛、口语交际大赛等,还带领学生开展社会调查,思宇等同学逐渐变得开朗大方了。

晓丽同学身体虚弱,杨老师督促她加强体育锻炼,在家访时提醒家长帮助晓丽养成良好的生活习惯。在老师和家长的共同帮助下,晓丽再也不是以前的病秧子了。

问题:请从教师职业道德的角度,评析材料中杨老师的教育行为。

 

【作答步骤与相关技巧】

一、材料分析题的基本方法与步骤

这是一道案例分析题,首先我们来看一下案例分题作答基本方法和步骤:

第一步:先读题干。主要关注两个问题,一是用什么知识,我们常见的有职业理念、教育观、学生观、教师观、职业道德等。二是回答什么问题,常见的有分析某个现象,评析/分析某主体的行为,分析原因,获得启示、建议等。

第二步:分析材料。这一步需要两个步骤;一是分析材料中的关键信息;某主体,在某时,做某事,得出某效果。二是回忆头脑中的相关知识点进行匹配。

第三步:组织答案。首先要注意书写规法和相应的格式,如每一条要分段写,每一段要空两行,一般采用总分总的形式来等。其次,要注意答案的完整,答案一般应该包括原理+原理的解释+材料+怎么做。在组织答案的时候可以灵活应用。

 

二、分析材料

下边,我们根据案例分析题的答题方法和步骤来具体解答这道题:

第一步,审题干。题干中给了两个信息,一是应用教师职业道德的知识,提到教师职业道德,出现在大家头脑中就是基本的六条内容“三爱两人一终生”。同学生们在做题的过程中,担心遗忘,可以把这六条写作草稿纸上或是材料旁边。二是要求我们评析杨老师的教育行为,因此,我们在阅读材料的过程中我们要重点关注杨老师教育行为。

第二步,读材料。在材料中杨老师的行为有:坚持每天读书(体现了终身学习),探讨教学难题,进行教学改革(体现了爱岗敬业,对工作高度负责),组织实践性强的活动让思宇等容易紧张同学参加(体现了教书育人中的实施素质教育,因材施教,全面发展),督促晓丽参加体育锻炼并帮助晓丽养成良好的生活习惯(体现了关爱学生中关心学生健康以及教书育人中)。效果:学生享受课堂,思宇变得开朗,晓丽不在是病秧子了。

第三步,组织答案。根据前面的分析可以采用总分总的形式,规范的书写。

 

【参考答案】

材料中杨老师的教育行为体现了爱岗敬业、教书育人、终身学习和关爱学生的教师职业道德,是值得称赞的。

首先杨老师的教育行为体现了爱岗敬业的职业道德。爱岗敬业要求老师对工作高度负责,兢兢业业。材料中,杨老师主动与同事探讨教学工作中的问题,进行教学模式的改革。这种对工作认真负责,大胆创新精神体现了爱岗敬业的教师职业道德。

其次杨老师的教育行为体现了教书育人的职业道德。教书育人要求老师对学生实施素质教育,循循善诱,因材施教,促进学生的全面发展。材料中杨老师针对思宇性格特点组织演讲活动因材施教;督促晓丽锻炼身体,培养晓丽的良好生活习惯体现了教书育人的职业道德。

然后,杨老师的教育行为体现了终身学习的职业道德。终身学习要求老师不断的进行学习,勇于探索创新。材料中,杨老师无论工作多忙,坚持每天读书,潜心钻研教学体现了终身学习的职业道德。

最后,杨老师的教育行为体现了关爱学生的职业道德。关爱学生要求老师严格要求学生,关心学生健康。材料中,杨老师对于思宇和晓丽都提出了严格的要求,并且关心了晓丽的身体健康,督促晓丽养成良好的生活习惯体现了关爱学生的职业道德 。

总之,杨老师的教育行为是新时期广大教师的爱岗敬业、教书育人、终身学习和关爱学生的职业道德的典型表现。因此,值得我们每一位老师认真去学习,加强自身修养,树立积极向上健康的职业道德。

 

 

 

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